CAPACITACION INTERNACIONAL
CONSEJERIA EN
ADICCIONES
NIVEL I
1. APROXIMACIÓN TEÓRICO PRÁCTICA AL PROBLEMA DEL CONSUMO DE DROGAS
En los últimos años se ha instalado en nuestras sociedades un profundo debate acerca de
cómo caracterizar el fenómeno del consumo de sustancias y de cuáles son las estrategias
más apropiadas para hacer frente a las diversas problemáticas que trae aparejadas.
Los debates giran en torno a cuales son los modelos de abordaje más apropiados, cuales
los campos disciplinarios que deberían dar cuenta del fenómeno, cómo deberían
plantearse las políticas públicas sobre drogas, cual es el marco jurídico más adecuado,
cual el marco filosófico, qué enseña la experiencia histórica o qué dice la evidencia
científica. Debates intensos, por momentos fuertemente reduccionistas, por momentos
excesivamente moralistas, en muchos casos pobremente informados.
La cuestión está lejos de definirse, aunque se han alcanzado algunos acuerdos más o
menos generales. Los problemas relacionados con el consumo de sustancias pertenecen
al campo de la salud y no de la seguridad nacional ni de la justicia penal. Los Estados
deben desarrollar políticas públicas integrales que den cuenta del problema y lo
incluyan dentro de sus sistemas de salud, articulando las respuestas con diferentes áreas
de gobierno como educación, trabajo, seguridad social, etc.
Definir el consumo de sustancias como un problema de salud no supone –no debería
suponer- reducirlo a una mera dimensión de salud o salud mental. Se habla de un
fenómeno determinado por múltiples dimensiones. Con lo cual se considera que el
dominio de lo social, lo económico, lo político, lo cultural, lo histórico, lo biológico, lo
psicológico, lo genético, son –entre otros- factores constitutivos de este fenómeno.
Lejos de pretender definiciones tajantes en una materia tan diversa y compleja como
esta, entendemos que un programa de capacitación debe promover en los participantes
la construcción de una mirada crítica e informada sobre la cuestión. Un problema que
definimos como complejo, requiere un abordaje capaz de dar cuenta de esa complejidad.
Incluyendo y poniendo en evidencia el inevitable sesgo que cada uno introduce en su
reflexión a partir de su práctica y su inserción en un determinado contexto de trabajo.
2. OBJETIVO GENERAL
El Curso de Consejeros Terapéuticos es una herramienta eficaz para los Recursos
Humanos que pretendan dedicarse a la Promoción de la Salud y a la Prevención del uso
indebido de alcohol y otras drogas y surge de la acción articulada entre los organismos
privados específicos destinados a enfrentar la epidemia de drogas y las entidades
educativas, gremiales, empresariales, etc., para lo cual se utilizan estrategias
pedagógicas adaptadas a la población alcanzada.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Brindar conocimientos específicos sobre los Consumos Problemáticos.
Promover la participación estudiantes, trabajadores y público interesado en la temática.
Propiciar el mejoramiento de la calidad de vida de la población y sus familias.
4. DESTINATARIOS
4.1 BENEFICIARIOS DIRECTOS
Estudiantes de Carreras afines.
Referentes comunitarios de organizaciones laborales y sociales que están
vinculados con problemáticas de consumo.
Trabajadores de distintas actividades.
Delegados y actores gremiales.
Empresarios y ejecutivos que abordan el eje de Responsabilidad Social
Empresaria.
Público en General.
4.2 BENEFICIARIOS INDIRECTOS:
Personas con problemáticas de consumo en organizaciones laborales y
sociales.
Personas en situación de vulnerabilidad psicosocial
5. METODOLOGÍA
El Curso se propone como un laboratorio de exploración y procesamiento integrativo de
conocimientos específicos en la temática del abordaje de las adicciones. Por lo tanto los
alumnos recibirán clases teóricas y retrabajo en talleres de elaboración y procesamiento
de los contenidos.
Las clases se dictan en formato virtual a través de la plataforma classroom y los talleres
a través de la plataforma zoom, con una frecuencia semanal.
CON MATERIAL BIBLIOGRÁFICO DIGITALIZADO.
6. PLAN DE ESTUDIO
Capacitación virtual interactiva
MODULO 1
Conocimientos Específicos
1) Formación de Recursos Humanos. Consejero (FLACT)
Alberto Rey, Presidente Programa Delta. Director técnico programa de
capacitación
-Lunes 19:15 hs clase y material de estudio-
2) Prevención Primaria. Detección oportuna. Lic. Eduardo
Lavorato, Experto en prevención y tratamiento de las adicciones.
-Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y Material de estudio..
3) Admisión. Diagnóstico, Pronostico intervención oportuna.
Consejero (FLACT) Alejandro Rosatti. Presidente Fundación Viviré.
-Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
1915 hs PLATAFORMA ClASSROOM
Clase y Material de estudio.
4) Estrategias de Abordaje y trabajo territorial. OST. Operador
Socio Terapéutico Rubén González, Director D.I.A.T (Dispositivo
Integral de Abordaje Territorial) Presidente de Centro Juvenil
Esperanza.
-Lunes 18:15 hs ZOOM con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM Clase
y material de estudios.
5)Estrategia de Abordaje Modelo Minnesota. Consejero (FLACT)
Guillermo Ferrando, Presidente Asociación Modelo Minnesota
Lunes 18:15 HS ZOOM interactivo con docentes.
19:15 PLATAFORMA CLASSROOM Clase y
material de estudios.
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes. Repaso y cierre.
-Certificación Modulo 1-
Capacitación virtual interactiva
MODULO 2
Aspectos Neuropsicosociales
1) Aspectos Neurológicos y sociales del Consumo Problemático,
Dr. Gustavo De Vega, Presidente de AVCD.
Lunes 18:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM clase y material
de estudios
2) Neurociencias, Adicción y patologías asociadas. Dra. Lucia
Fernández Talaverano. Fundación Viviré.
Lunes 3 de Agosto 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
3) Clasificación de las Drogas. Psicofarmacología – Dra. Ana
Viscarra, Directora Médica de Programa Delta.
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
4) Usuarios de Drogas e infección por VIH/SIDA.. Lic. Gabriel
Avena, especialista en tratamiento de las adicciones.
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de Estudio
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes. Repaso y cierre.
-Certificación Modulo 2-
Capacitación virtual interactiva
MODULO 3
Metodología de Intervención
1) Distintos métodos efectivos de tratamientos para las adicciones.
Victorio Ponce de león Director y Fundador de Proyecto Betania,
Uruguay.
Lunes 19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM Clase y material
de estudio.
2) Intervenciones sociales y terapéuticas. Lic en Trabajo Social,
CA Mayda Oyola Guara Bi/ Wetscare Pto. Rico, EEUU
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
3) Familia e Instituciones. Lic. Gabriel Della Valle, Director del
Programa Psicológico Asociación
Modelo Minnesota.
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA
CLASSROOM Clase y material de estudio.
4)Tratamiento ambulatorio- en época de pandemia. Lic. Lilia
Aletti, Presidenta de Grupo del Oeste.
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA
CLASSROOM Clase y material de estudio.
-Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes. Repaso y
cierre.
– Certificación Modulo 3-
Capacitación virtual interactiva
Módulo 4
Habilidades terapéuticas del consejero
1) Recuperación: nuevo paradigmas dispositivos y roles. Lic. en
Sociología Ignacio Odonell Magister en Prevención y Asistencia de las
Adicciones
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
2) Habilidades de Consejería para la adherencia al tratamiento.
Lic en psicología Alessandra Negron Guara Bi/Westcare P.R/EEUU
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
3) La psicoterapia aplicada al tratamiento de las adicciones. Lic.
Gustavo Manrique, Director General Centro D.U.O
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
4) Programa de seguimiento y Post-tratamientos. -Consejero
Alberto Tallón- co fundador
Narcóticos Anónimos en Argentina.
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
5) Intervenciones terapéuticas. gestión de la vida institucional.
Consejero (FLACT) Guillermo Ferrando Presidente de Asociación
Modelo Minnesota
Lunes 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
19:15 hs PLATAFORMA CLASSROOM
Clase y material de estudio.
Lunes siguiente 18:15 hs ZOOM interactivo con docentes.
Repaso y cierre.
-Pasantías en diferentes comunidades de Argentina, Uruguay, México,
Puerto Rico, EEUU.
– Evaluación Dinámica-
– Entrega de Diplomas.
COORDINADORES:
GUILLERMO FERRANDO ALBERTO REY ALEJANDRO ROSATTI
Presidente Modelo Minnesota Presidente Programa Delta Presidente Fundación Viviré .
cursosadiccionesminnesota@gmail.com Tel.: 11-5763-4881 /11-6390-3611
Capacitacion Internacional Consejeros Terapéuticos
Es una herramienta eficaz para los Recursos Humanos que pretendan dedicarse a la Promoción de la Salud y a la Prevención del uso indebido de alcohol y otras drogas
y surge de la acción articulada entre los organismos privados específicos destinados a enfrentar la epidemia de drogas y las entidades educativas, gremiales, empresariales, etc. para lo cual se utilizan estrategias pedagógicas adaptadas a la población alcanzada.
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